2020年10月28号下午,学院在树人楼501会议室举办了第三届思政课程和课程思政初赛暨课程思政优秀教学案例评选。学院七名优秀课程思政教师参加了比赛,比赛分为说课和讲课两个部分。赛前都做好充分的准备,把思想政治教育有机融入课程教学,坚持教书与育人相统一,坚持知识传授和价值引领相统一,课程思政与专业教育有机融合,融入爱国情怀,法制意识、社会责任、仁爱之心、人文精神等要素,与学生互动,思路清晰语言流畅富有感染力。比赛严格按照学校的相关评选规则进行,评委们根据参赛教师的综合表现进行现场打分,最终确定了宋娟娟、宋亚娇和周宏三位教师参加“学校第三届思政课程和课程思政初赛”。高飞、胡静、高超颖、王曦烨四位教师评选为学院课程思政优秀教学案例。
比赛结束后,评委对本次参赛教师的综合表现进行了总结。建议结合课程教学和专业教育特点,找准课程思政元素切入点,把知识传授与价值引领相结合,把思政教育润物无声般巧妙融入课堂教学。本次比赛是课程思政教学和展示优秀教学案例的交流平台,未来教学中要将课程思政融入课堂教学建设全过程。针对学院专业课程的特点,要将马克思主义立场观点方法与科学精神培养相融合,提高学生认识问题、分析问题及解决问题的能力。理学类专业课程,要注重科学思维方法训练和科学伦理的教育,培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。工学类专业课程,要注重强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。师范教育类专业课程,要注重加强学生师德师风教育,引导学生树立学为人师、行为世范的职业理想,培育爱国守法、规范从教的职业操守,争做“四有”好老师。
同时也预祝三位教师在学校比赛中取得好成绩。


参赛教师课程思政教学展示

参赛现场